Ağırlaştırılmış Birinci Yabancı Dil: İngilizce
İngilizce
Öğrencilerin İngilizceyi dört temel beceride (okuma, yazma, dinleme, konuşma) akıcı ve etkili şekilde kullanmalarını sağlamak; eleştirel düşünme, yaratıcılık, medya okuryazarlığı ve kültürel farkındalık gibi 21. yüzyıl becerilerini geliştirmek.
Ders Türleri:
Okuma, yazma, dinleme, konuşma, edebiyat, drama, medya çalışmaları, proje tabanlı öğrenme, münazara ve sunum.
Öğrenme Hedefleri ve Kazanımlar Tablosu
Müfredat İçeriği
Yıllık Konular:
Her sınıfta, öğrencilerin seviyesine uygun olarak “Kendini Tanıtma”, “Aile ve Arkadaşlık”, “Günlük Hayat”, “Teknoloji”, “Çevre”, “Kültürler”, “Gelecek Planları”, “Küresel Sorunlar” gibi temalar işlenir.
Materyaller:
Uluslararası yayınevlerinden güncel ders kitapları (Cambridge), hikaye kitapları, dijital platformlar (Myon), online dergiler, kısa filmler ve podcastler.
Etkinlikler:
Drama, yaratıcı yazma, blog hazırlama, sunum, münazara, grup projeleri, dijital hikaye anlatımı, kültürel günler.
Ölçme ve Değerlendirme
-
Yazılı Sınavlar: Dönem içi ve dönem sonu klasik ve çoktan seçmeli sınavlar.
-
Portfolyo: Yıl boyunca yapılan yazılı ve dijital çalışmaların dosyalanması.
-
Proje ve Sunumlar: Grup ve bireysel projeler, sunumlar, blog ve video içerikleri.
-
Sözlü Değerlendirme: Konuşma ve dinleme becerilerinin rubriklerle değerlendirilmesi.
-
Akran ve Öz Değerlendirme: Öğrencilerin kendi ve arkadaşlarının performansını değerlendirmesi.
Örnek Projeler ve Sosyal Etkinlikler
-
Drama Kulübü: İngilizce tiyatro oyunları ve skeçler.
-
Münazara Kulübü: Okul içi ve dışı İngilizce münazara yarışmaları.
-
MUN (Model United Nations): Uluslararası konferanslara katılım.
-
World Scholar’s Cup: Takım halinde uluslararası bilgi yarışmaları.
-
Kültürel Günler: İngilizce sunumlar, kültürel yemek günleri, film gösterimleri.
-
Blog ve Dijital Hikaye Projeleri: Öğrencilerin kendi hikaye ve bloglarını İngilizce yazmaları.
-
Sosyal Sorumluluk Projeleri: İngilizce afiş, broşür ve sunum hazırlama.